为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平文化思想，2026年6月5日文化产业管理学院举办了“习近平文化思想”专题宣讲会。本次宣讲会由马克思主义学院赵风景老师担任主讲，学院全体教职工参加了学习。

赵老师围绕习近平文化思想的形成背景、核心要义、实践路径及其对文化产业发展的指导意义进行了系统阐释。她指出，习近平文化思想深刻回答了新时代我国文化建设举什么旗、走什么路、坚持什么原则、实现什么目标等根本问题，是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结。宣讲中，赵老师着力解读了“两个结合”的重大理论创新，强调马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，是我们取得成功的重要法宝。她指出，坚定文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是中华民族精神独立性和文化安全的重要保障。

赵风景老师特别强调，习近平文化思想对于文化产业管理专业的教学工作具有深远的指导意义。文化产业管理专业的教师不仅要传授学生文化项目运营、市场分析等实务技能，更要引导学生深刻理解文化建设的政治属性和意识形态属性。具体而言：

第一，为教学提供根本遵循。习近平文化思想明确了文化建设“举什么旗、走什么路”的根本方向，教师在教学中必须以此为纲领，帮助学生树立正确的文化价值观，确保文化产业人才的政治站位正确。

第二，推动教学内容与时俱进。“七个着力”中关于“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”以及“推动文化事业和文化产业繁荣发展”的要求，直接关系到文化产业管理专业的核心课程建设。教师应将典型案例融入课堂，引导学生探讨如何运用现代科技、创意设计和商业模式激活传统文化资源。

第三，强化文化自信教育。文化产业管理专业的教师肩负着培养未来文化生产者和传播者的重任。只有教师自身坚定文化自信，才能在教学和科研中自觉传承中华文脉，引导学生从中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化中汲取创作与创业的灵感。

第四，服务国家战略需求。赵老师强调，教师应引导学生认识到，发展文化产业不仅是经济问题，更是关乎文化安全、意识形态领导权和国际传播能力的国家战略。教学中要注重培养学生的家国情怀和社会责任感，鼓励他们投身于讲好中国故事、增强中华文明传播力影响力的伟大实践。

本次宣讲内容丰富、逻辑清晰、案例鲜活，进一步增强了文化产业管理学院全体教师对习近平文化思想的理解和认同。大家纷纷表示，将以此次学习为契机，立足文化产业教学与科研实际，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，为建设社会主义文化强国贡献力量。